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徐忠敏

   2014/3/13 15:28:00     发布者:管理员


一、名师简介

徐忠敏,一个“无心插柳柳成荫”的教师:广东省南粤优秀教师、 深圳市十佳师德标兵、罗湖区十佳班主任、螺岭30年校庆特别贡献奖、区优秀辅导员、优秀教师、优秀教育工作者……

一个频飞“金凤凰”的班级,一个 “百花齐放”的班级,徐忠敏老师就是这个班级的“头”!“让鲜花和小草都享有阳光”是她的治班格言,让孩子“在鼓励中取得成绩,在微笑中认识不足”是她教学的追求。她希望在学生身上树立“永不言败,永不服输,努力进取”的精神。从教19年来,她从来没有间断过学习,至今为止,她在正规的国家级刊物上发表论文2篇,省级刊物上发表论文13篇,市级2篇,区级3篇。自1999年起,她就承担了5项国家级,省级的课题研究,2011年还参与广东省小学生法制教材的编写。从2000年调入深圳,徐忠敏获得国家级奖项2项,省级7项,市级9项,区级17项。卓有成效的科研,也为她的教育教学工作提供了科学的保证。近三年徐老师指导学生获奖、发表文章一百多人次。河源支教事迹被深圳晚报大幅报道;20119月,《深圳晚报》专题报道了徐忠敏的事迹《她的生命因学生而精彩》……

她希望每个孩子都阳光自信,因为她坚信:每个孩子都是上帝派来的天使 ……

二、名师慧语

幸福的理由如此简单

 做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;尝到教师的幸福,便是成功。

本学期换了一位数学老师,第一堂课上就有两位小朋友唱歌,徐老师请他们到办公室陈述理由。江鹏说:“见到新老师,我很高兴,我要用歌声表达我内心的喜悦。”徐老师说:“表达喜悦的方式很多,你觉得在这个时候选择这种方式合适吗?”江鹏低下头,不好意思地说:“不太合适。”徐老师又说:“聪明的孩子一定是在正确的时候做正确的事情,你可以做到吗?”江鹏说:“可以,我一定可以做到。”小高同学说:“我是想让新老师快点记住我。”“老师记住了你,但你知道给老师留下了什么样的印象吗?”徐老师问他。“不太好的印象。”小高难为情地低下了头。“让老师快速记住你有很多的方法,比如说……”“我知道,积极举手发言,认真完成作业,上课认真听……”只要适当引导,小家伙什么都懂……

对于生活,我们孜孜以求的不过就是“幸福”这两个字。我以为的幸福,就是内心的点滴满足!每天拥有一个小小的幸福就够了,时间长了,回过头去看,哇,留在我身后的不是满满的幸福又是什么呢?原来幸福的理由是如此的简单!





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