首页 |

您的当前位置:所有文章学校新闻学校新闻
螺岭承办深圳市“基于培养学生核心素养的小学牛津英语教材课例分析与研究”的单元整体教学研讨活动

   2017/5/19 16:19:00     发布者:管理员



 

518日,“基于培养学生核心素养的小学牛津英语教材课例分析与研究”的单元整体教学研讨活动在螺岭外国语实验学校四楼礼堂举行。本次活动由深圳市教科院主办,罗湖区教育科学研究与信息中心承办,深圳市王莉名师工作室协办。深圳市英语教研员郑民军、区英语教研员余致晓、市名师工作室主持人王莉老师以及来自全市700余名教师参加了本次课例研讨活动。

本次课例研讨活动以五年级下册第九单元“Seeing the Doctor”为研究蓝本,由锦田小学谢丹老师、水库小学刘乐老师以及螺岭外国语实验学校何婷婷老师分别做三个课时的课例展示。

在王莉老师的主持下,本次研讨活动由郑民军老师的开场词拉开序幕。余致晓老师针对牛津英语教材进行了深入浅出的分析并针对本次授课单元进行单元目标的分析和设计意图的描述。通过分析,与会老师在听课过程中更能了解教师教学步骤的设计意图以及课时之间的关联性。不管是第一节谢丹老师轻快有趣的故事教学课,还是第二节刘乐老师实用扎实的会话课,抑或者是最后一节何婷婷老师信息量大的课外阅读课,每个课时都紧紧围绕单元重点进行展开、深挖和延伸,并为学生们提供充足的机会进行思考、回答和表演。

课后,王莉老师对三节课例进行了精彩的点评,指出了语言框架的提炼对学生理解和掌握知识的重要性,也肯定了课堂中有意识地培养学生审辨思维和核心素养的设计。活动最后,由余致晓老师和郑民军老师分别对本次会议作了总结,对与会教师提出了在课堂上不仅仅关注知识的灌输,还要注意习惯和意识形态培养的观点。

参会教师对本次活动的内功和成效给予了高度的评价,表示通过观课、议课的过程,了解到时代对教师培养学生的要求,明确了对学生核心素养的培养的重要性。

       (/英语科组  /周红霞)

 




分享到(包括微信):



上一篇文章:同课异构,共谋教学促发展——骆奇名师工作室举行同课异构活动(管理员) 下一篇文章:螺岭教师在深圳市教育学会2017年优秀论文评选中获奖(管理员)



本文章相关图片集:



学校新闻学校新闻
螺岭举办低年段学生书画作品展
我们这样教绘本——螺岭“阅微堂”工作坊绘本教学及策略研究活动
家校合作,再攀高峰——螺岭应邀参加全国家校合作经验交流会
感悟语言魅力,提升说话艺术——暨螺岭班主任“教师说话艺术”培训讲座
学习卡通简笔画——螺岭举行第29期青年教师沙龙
“节能有我 绿色共享”——罗湖供电局走进螺岭外国语实验学校
舞动螺岭梦,绽放艺术花——螺岭举办艺术课程成果展示“舞蹈”专场
螺岭学子参加罗湖区中小学生乒乓球比赛获佳绩
巧变实形与虚形 ——记螺岭美术百花奖精品课程观摩
“红领巾伴我展风采”——螺岭举行少先队大队委竞选活动
阳光体育,快乐成长——螺岭二部举行夏季广播操比赛
螺岭开展第三届心理健康活动月“与你同行”系列活动
螺岭庆“六一”活动各媒体报道
心灵相伴 心手相牵——螺岭举行庆“六一”系列活动
螺岭教师在全国体育名师观摩研讨活动上执教公开课
更多文章 >>>
你是第  位访客  共  篇文章  关键字搜索>>>>  后台登陆